Почему люди не помнят себя до трех лет?

Существуют не менее семи версий объяснений.

Сейчас снимается огромное количество новых фильмов онлайн хорошего качества, раскрывающие эту проблему. Рассмотрим всем эти объяснения:

— Потому что мозг еще не созрел

Это самая древняя гипотеза. Она объясняет тем, что мышление только начинает формироваться и естественно из-за этого память еще не работает в полную силу. Но в наше время ученые эту гипотезу поставили под большое сомнение, потому, что оказывается часть мозга, ответственная за память, созревает уже к году. Подключается долгосрочная и краткосрочная память, благодаря чему мозг достигает нужного уровня.

— Потому что память младенца является бессловесной

Ведь ребенок до трех лет не связывает между собой события и слова и поэтому не формируется взаимосвязи, из-за которой нет возможности описывать то, что произошло. Раннее детство могут напомнить ощущение, но вы редко отделяете их от поздних воспоминаний. Например, мужчина запомнил запах цветов, которые росли в местности, где он прожил до года.

— Потому что память маленьких детей – мышечная

Все что переживает ребенок до трех лет, сохраняется в его теле, то есть все “запоминает телом”. Потому что он неоднократно повторяет все движения, в результате доводя их до автоматизма. Но психологи, изучающие внутриутробное развитее ребенка, сделали вывод, что он уже в животике мамы запоминает все, что ощущает и слышит, но эти запоминания не осознаны.

— Потому что у грудного ребенка нет чувства времени

Чтобы помнить о чем-то, нужно знать и связывать между собой, когда и где именно это случилось. А дети до трех лет это не в состояние сделать. Ведь без таких понятий, как “Что вчера, что сегодня?” и “Что было раньше, что потом?”, у любого человека получается каша голова.

— Потому что у ребенка “дырявая” память

Ученые, мозг человека взрослого и ребенка сравнивают с компьютерами, у которых различный объем памяти. У взрослого хранится много разных данных, а ребенку перед тем, чтоб что-то запомнить нужно “освободить место”. Исследования показали, что пятилетние дети помнят себя до двух лет, но к школе эти воспоминания стираются для того чтобы освободить место новым знаниям и событиям.

— Потому что не хотим помнить, а все быстрее забыть

Пессимисты считают, что люди специально вытесняют младенческие воспоминания из памяти, как пренеприятные потрясения и события, потому что переживания у детей не приятные, так как ощущают постоянно страх, например, накормят ли, будет ли мама рядом. В общем люди не хотят помнить себя беспомощными. Вот поэтому память и запоминает с того момента, когда ребенок начинает выкрикивать: “Я сам”.

— Потому что это самый важный возраст

Оптимисты совершенно другого мнения. Они утверждают, что эти годы самые решающие. К ним не имеется доступа так же, как и пользователю компьютера ведь нельзя изменять и исследовать системные программы, потому что их изменения приведут к сбою программы. Ведь в младенчестве формируется подсознание и характер.